jueves, 30 de julio de 2009

Digitar correctamente


Aprender mecanografía es toda una inversión, al igual que todo en la vida, requiere de un pequeño esfuerzo, pero a largo plazo de seguro ahorraras muchísimo tiempo, el que de seguro podras usar en cosas más importantes.
- Se ha comprobado que aprender a usar los dedos en el teclado correctamente ayuda a los estudiantes con dislexia, digrafía y otros problemas de aprendizaje. - Aprender correctamente a mecanografiar evita malos hábitos que son dificiles de "desaprender". Los malos hábitos no solo crean mala escritura sino dolor de cuello y lesiones por esfuerzo repetitivo.

Algunas buenas prácticas que debemos seguir al respecto son:
  • Ubicar el teclado a la altura correcta
  • Conocer con que dedo se debe presionar cada tecla
  • Observar la postura correcta del cuerpo y las manos
  • Adoptar la posición correcta de los dedos sobre el teclado
  • Identificar los problemas de salud asociados a las prácticas inadecuadas en el uso del teclado
  • Ubicar el teclado donde el centro del cuerpo quede frente a la tecla "H" y los codos hacia los lados.
  • - Ubicar como posición inicial las puntas de los dedos índice, de ambas manos, sobre las teclas guía "F" y "J"
  • - Mantener las muñecas fuera del teclado
  • - Fijar la vista en la pantalla y no en el teclado
  • -Digitar pulsando las teclas al tacto y no golpeandolas
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Think Like a Programmer

Contenido de un análisis

Think like a Programmer

"Think Like a Programmer" is a book I've written to help programmers with problem solving. If you've found that you are able to read programs and understand programming language syntax but aren't always confident writing programs from scratch, my book may be able to help.

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Publicado el 17 may. 2013
(This version has the audio in proper synchronization.)

T A B L E OF CONTENTS

Introduction
Chapter 1: Strategies for Problem Solving
Chapter 2: Pure Puzzles
Chapter 3: Solving Problems with Arrays
Chapter 4: Solving Problems with Pointers and Dynamic Memory
Chapter 5: Solving Problems with Classes
Chapter 6: Solving Problems with Recursion
Chapter 7: Solving Problems with Code Reuse
Chapter 8: Thinking Like a Programmer

Fuente: https://www.nostarch.com/thinklikeaprogrammer

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